Возможные задачи воспитательной деятельности.

• Каждый ребенок — личность. Главное — воспитать лич­ность, найти в ребенке хорошее и поддержать в нем это хорошее.

• Воспитание в детях уважения к себе и к другим (взаимо­отношения, взаимопомощь, доброе отношение друг к дру­гу).

• Воспитание ребенка как члена общества, воспитание в нем умения жить в коллективе, считаться с мнением коллек­тива.   

• Воспитание трудолюбия, бережного отношения к труду других людей.

• Воспитание бережного отношения к природе.

• Воспитание в детях доброго отношения к родителям.

• Развитие внимания, мышления, памяти, речи учащихся.

• Развитие творческой активности учащихся.

• Развитие чувства долга и ответственности.

• Развитие самооценки ребенка.

• Воспитание социально адаптированного человека, т. е. че­ловека, приспособленного к требованиям общества,

Школа предъявляет свои требования: своевременное и каче­ственное выполнение домашних заданий, дежурства по школе, классу, участие во внеклассных мероприятиях. Задача классного руководителя состоит в репродуцировании этих требований и осуществлении контроля за их выполнением.

• осенние: с 02.11.2014, вс, по 09.11.2014, вс (включительно).
• зимние: с 28.12.2014, вс, по 11.01.2015, вс (включительно).
• весенние: с 22.03.2015, вс, по 29.03.2015, вс (включительно).

Работа в праздничные и выходные дни:

• 23 февраля 2015, пн, – государственный праздник.
• 8 марта 2015, вс, – государственный праздник.
• 9 марта 2015, пн, – выходной день.
• 1 мая 2015, пт, – государственный праздник.
• 2 мая 2015, сб, – день здоровья.
• 3 мая 2015, вс, – выходной день.
• 4 мая 2015, пн, – рабочий день.
• 9 мая 2015, сб, – государственный праздник.
• 10 мая 2015, вс, – выходной день.
• 11 мая 2015, сб, – рабочий день.